Territorios de la experiencia.
18 clases en directo desde España
Con grabación disponible.
1 Clase quincenal
Viernes de 17:00 – 20:00
hora España*
Metodología
Online vivencial orientada al desarrollo de competencias terapéuticas. Entrega de Dossieres inéditos y exhaustivos.
En 2026 se cumplen cuarenta años del nacimiento de las Esencias Florales Australianas Bush. Su creador, Ian White, es un herbolario australiano de quinta generación. De la mano de su abuela aprendió a conocer las plantas y cultivó una profunda relación con la naturaleza australiana, que sigue presente en su trabajo como elaborador floral.
Desde la Terapia Floral Integrativa, nos acercamos a estas esencias atendiendo a la dirección de la cura y al movimiento que puede abrirse en el proceso terapéutico. La rapidez de un cambio, por sí sola, dice poco sobre su sentido: nos interesa comprender qué se está transformando en la manera en que la consultante se relaciona consigo misma, con las demás personas y con aquello que le hace sufrir.
Las Esencias Bush nos acercan a un amplio territorio de experiencias humanas: el cansancio, el miedo, la vulnerabilidad, los vínculos, la pertenencia, la dificultad para elegir, las crisis, las pérdidas, la transformación…
UNA FORMACIÓN PARA APRENDER LAS ESENCIAS DE OTRA MANERA
Aprenderemos a mirar más allá de lo que la persona siente para comprender cómo está viviendo aquello que le ocurre. Esta perspectiva nos permitirá profundizar en las Esencias Bush y desarrollar una mirada más amplia y precisa para acompañar los procesos emocionales.
A lo largo de los 18 encuentros iremos desplazándonos progresivamente desde la pregunta: «¿Para qué sirve esta esencia?» hacia preguntas más amplias: «¿Qué experiencia humana nos permite comprender?» «¿Qué está ocurriendo en esta persona para que su experiencia haya tomado precisamente esta forma?»
¿Qué aprenderás?
A lo largo de la formación estudiaremos las Esencias Bush recorriendo cinco grandes territorios de la experiencia humana. No se trata únicamente de conocer las características de cada esencia, sino de aprender a distinguir experiencias que en apariencia pueden parecer semejantes.
- ¿Qué está viviendo esta persona?
- ¿Cómo está viviendo aquello que le ocurre?
- ¿Qué puede estar intentando proteger, preservar o resolver?
- ¿Qué posibilidad parece haberse limitado?
- ¿Qué nuevo movimiento podría empezar a hacerse posible?
Las Esencias Bush nos acercan a un amplio territorio de experiencias humanas: el cansancio, el miedo, la vulnerabilidad, los vínculos, la pertenencia, la dificultad para elegir, las crisis, las pérdidas, la transformación…Pero conocer una esencia es algo más que aprender una lista de indicaciones.
Aprenderemos a reconocer la experiencia y, poco a poco, incorporaremos nuevas herramientas para comprender cómo se organiza y cómo puede transformarse.
METODOLOGÍA
La formación combinará:
- estudio de las Esencias Bush;
- comprensión de la experiencia humana asociada a cada una;
- situaciones y ejemplos clínicos;
- comparación entre esencias próximas;
- preguntas para la exploración terapéutica;
- trabajo de reflexión individual y grupal;
- aplicación al acompañamiento floral.
Resumen del Programa:
- Una nueva mirada sobre las Esencias Bush: De la descripción de estados emocionales a la comprensión de la experiencia humana. Aprenderemos por qué una misma emoción puede tener significados diferentes y por qué reconocer esas diferencias puede ayudarnos a afinar la elección floral.
- Cuerpo vivido, vitalidad y sostén: Recorreremos las esencias relacionadas con diferentes experiencias de: vitalidad · cansancio · sobrecarga · ritmo · recuperación · presencia corporal · límites · capacidad de sostén
- Encuentro, vínculo y alteridad: Exploraremos experiencias relacionadas con: vulnerabilidad · confianza · protección · intimidad · proximidad y distancia · reciprocidad · reconocimiento · apertura · límites · encuentro con el otro
- Experiencia de sí, diferenciación y pertenencia: Trabajaremos experiencias relacionadas con: identidad · pertenencia · diferenciación · autonomía · filiación · reconocimiento · lugar propio · relación con lo heredado
- Existencia, orientación y acción en el mundo: Abordaremos experiencias relacionadas con: elección · dirección · iniciativa · acción · compromiso · continuidad · creatividad · aprendizaje · posibilidad · realización
- Sentido, transformación y trascendencia: Nos acercaremos a experiencias de: pérdida · transición · crisis · transformación · finitud · apertura · sentido · trascendencia
- Integración clínica: Trabajaremos especialmente la capacidad de diferenciar esencias que pueden parecer semejantes, comprender qué experiencia hay detrás de una determinada manifestación y afinar el criterio para la elección floral.
¿Por qué elegir esta formación?
Lo que distingue nuestra propuesta es el camino que invita a recorrer: pasar de acumular información técnica a desarrollar un criterio clínico sólido y profundo.
Hoy en día, gran parte de la oferta educativa digital reduce los sistemas florales a un catálogo de remedios para síntomas aislados, buscando un alivio transitorio. En cambio, la Terapia Floral Integrativa (TFI) es una formación especializada y rigurosa en el acompañamiento de la salud emocional.
Elegir este curso es comenzar a formarte en un verdadero oficio: el de acompañar procesos humanos con sensibilidad, criterio y solvencia profesional, buscando resultados consistentes y sostenibles en el tiempo.
Todo ello respaldado por una institución con trayectoria internacional desde 1992.
EQUIPO
IMPARTE ANAÍS JIMÉNEZ
Nuestra escuela goza de un gran prestigio nacional e internacional. Somos un grupo de profesionales que nos esforzamos por proporcionar a los estudiantes los mejores recursos personales, transpersonales y profesionales de la vanguardia psicoterapéutica que, integrados a la terapia floral al uso, dan forma a la Terapia Floral Integrativa. Desde 1992, con la dirección de Susana Veilati, formamos en Terapia Floral (Bach, California y Orquídeas del Amazonas) y en Terapia Floral Integrativa a centenares de interesados en esta efectiva práctica.
Anais Jiménez
Coordinadora y DocenteSi tienes alguna duda escríbenos un WhatsApp:
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