Flores de Bach, on line directo. 13 marzo 2021

Flores de Bach, on line directo. 13 marzo 2021

Formación del Práctico en Flores de Bach, enfoque TFI. Grupo de estudio, prácticas y evolución personal.

Imparte Susana Veilati, por Zoom

¿Qué trata esta esencia? ¿Quién la necesita, por qué y cuándo? ¿Qué desarrolla? ¿Qué otras esencias hay que tener en cuenta, y cómo diferenciarlas? ¿Qué pasa realmente allí? ¿Qué es lo fundamental a conversar con el consultante? ¿Cómo?

12 Sábados de 11:00 a 19:30h. Con descansos e intermedio para comer. Solicitud de admisión y entrevista previa.Compromiso de asistencia. Inicio 13 Marzo 2021.

1º Ciclo Formación TFI. Práctico en Flores de Bach. 

El Práctico en Flores de Bach, es el primer ciclo de la formación como Terapeuta Floral Integrativo. Está orientado a acompañarte por el salto cuantitativo y cualitativo en tu evolución personal. En este curso on line de Flores de Bach, entrenarás en la práctica de la presencia, la atención, la escucha, la profunda conciencia de ti mismo, en el seguimiento compasivo de tus compañeros, y en la formulación floral asertiva que comienza a partir del primer día de curso con la traducción a esencias florales de lo observado en ti en este espacio virtual y compartido. Podrás ayudarte a ti mismo, a tu familia, amigos, compañeros y conocidos en sus momentos difíciles. Son 12 encuentros de intensa y positiva transformación personal, y sentará la firme base para acompañar terapéuticamente a otras personas. Un laboratorio de estudio, prácticas, aprendizaje clínico y evolución personal, en aula virtual y en la naturaleza (en función de la normativa sanitaria de cada pais).

Asistentes

Estamos formando un grupo de máximo 10 integrantes. Preferentemente con recorrido en áreas tales como la educación, la meditación, el yoga, lo corporal y el movimiento, el arte y la creatividad, la ecología, la ecopsicología, las psicoterapias (formados o en formación), que cuentan con proceso psicoterapéutico, o bien,  están en un camino de evolución personal. No son necesarios conocimientos previos.

Solicitud de admisión y entrevista previa

Se formaliza la matrícula luego de la entrevista previa y la comunicación de admisión.

Metodología de enseñanza del curso on line de Flores de Bach

Son 12 seminarios, uno por mes. Cada seminario se realizará por videoconferencia por la plataforma Zoom. Allí nos vemos y conversamos sobre la teoría, la práctica clínica, y ponemos especial énfasis en lo que haya movilizado lo visto en cada un@. Proponemos prácticas de conversación terapéutica y de formulación en parejas y en tríos. Aprendemos en continuo entrenamiento.

Distingue a la escuela su sistema de enseñanza que combina el acento en el aprendizaje intelectual y en el vivencial interactivo, ambos tienen como objetivo desarrollar las habilidades de interiorización para el desarrollo de una escucha empática y la asertiva auto formulación floral. Se genera un entorno de autoexploración y de colaboración grupal con la ayuda facilitadora de Susana Veilati. El grupo comparte el proceso de aprender de sí mismo, del otro y de quien coordina las actividades.

La práctica en la formulación floral comienza a partir del primer sábado de curso con la traducción a esencias florales de lo observado a nivel personal y grupal. Esto constituye el mejor entrenamiento posible para la determinación de las emociones en desequilibrio y las esencias florales, y permite al alumno el desarrollo de la destreza en la escucha, la habilidad asociativa para la formulación y el seguimiento.

Recomendamos lecturas de textos y entregamos dosieres en formato pdf. como apoyo a lo largo de toda la formación. Las clases son ilustradas con material audiovisual y casos clínicos, así enlazamos la práctica con la teoría.

Las videoconferencias serán grabadas y subidas al canal de la escuela en Vimeo en modo privado. Quedarán a disposición para la persona que no haya podido asistir al encuentro, por causa de fuerza mayor. Solicitamos compromiso de permanencia y asistencia. Sigue este enlace para saber más de nuestro práctico método de enseñanza.

Resumen del Programa
  1. El trabajo personal
  • El centramiento en el aquí y ahora. Energía, cuerpo, sentimientos y pensamientos.
  • Darse cuenta y aceptación de lo negado.
  • La herida: niño interior y vínculos parentales
  • La construcción de tus relaciones. Repetición y novedad.
  • Las esencias florales en todo ello.
  • Auto formulación
  1. El trabajo con el otro. Primer nivel de prácticas.
  • Entrenamiento en la presencia
  • Entrenamiento en la escucha
  • Entrenamiento en la observación
  • Entrenamiento en la formulación
  1. Remedios florales, Terapia Floral y la Terapia Floral Integrativa.
  •  Las distintas formas de hacer terapia floral.
  • La Terapia Floral Integrativa: Recursos de actitud, Recursos técnicos, Recursos internos, TFI personal y didáctica del futuro TFI (aprendizaje por modelado del oficio TFI), Supervisión y especializaciones.
  1. Historia ilustrada de los Remedios Florales

    Dr. Edward Bach (1886-1936)

  • El Dr. Bach: su historia, pensamiento y descubrimientos.
  • Los 7 estados y pasos de la curación. Como soporte de nuestra práctica clínica.
  • Su trayectoria en la bacteriología, la cirugía y la homeopatía: Los siete nosodes de Bach.
  • Escritos del Dr. Bach 1920 – 1930
  • Los doce curadores, los siete ayudantes, las últimas 19.
  • Signatura: formas, colores, gestos y función. Métodos de elaboración: solarización y ebullición. Preparación de las diluciones: 1ª, 2ª, sucesivas. Dosificaciones habituales.
  • Tendremos una experiencia práctica conjunta de elaboración floral, en función de las indicaciones sanitarias. Si no, será individual, en tu país de residencia.
  • Escritos del Dr. Bach 1930 -1936. Ideas centrales de la terapéutica floral bachiana.
  • Historia y evolución de las esencias florales. ¿Y después de Bach? Los nuevos sistemas florales.
  1. Los 7 grupos

Las 38 esencias y el Remedio de urgencia se enseñan siguiendo el ordenamiento del Dr. Bach en sus siete grupos originales:

  1. Para el temor.
  2. Para la incertidumbre.
  3. Para los que no sienten suficiente interés por sus circunstancias presentes.
  4. Para la soledad.
  5. Para los excesivamente sensibles a influencias y opiniones.
  6. Para el desaliento o la desesperación.
  7. Para la preocupación excesiva por el bienestar de los demás.

 

  1. Las esencias

En cada una profundizamos en:

  • Descripción del Dr. Bach.
  • Concepto clave.
  • Descripción general.
  • Análisis y comprensión de la emoción y los sentimientos que trata. Lo que se ve y lo que permanece escondido.
  • Enfoque clínico: ¿Qué hacemos con esto en consulta además de dar la esencia floral? ¿Cómo abordamos junto al paciente su ira, su tristeza, su culpa, su miedo, su vergüenza?
  • Lo que desarrolla positivamente.
  • Casos del acompañamiento floral, videos, películas, y lectura comentada de casos del Dr. Bach y colaboradores.
  • Cómo distinguirla en ti mismo. Práctica asistida y permanente entre alumnos.
  1. La construcción de una fórmula floral apropiada
  • Determinación, centramiento, seguimiento. El aquí y ahora bachiano. Abordaje floral de estados críticos. La cuestión de lo tipológico.
  • El malestar en el cuerpo: formulación bachiana y otras formulaciones. Aplicaciones tópicas: cómo se piensan y para qué.
  • Fórmulas breves, extensas, uniflorales.
  • Tomas y frecuencia.
  1. Pautas y recursos de actitud terapéutica

Demandas viables e inviables. Reformulación de demandas.

  • El silencio
  • La escucha
  • Las preguntas
  • La observación
  • El acompañamiento
  • Lo relevante
  • La transmisión de las conclusiones y el enfoque del tratamiento. 
  1. Análisis comparativos entre esencias y temas habituales de la consulta floral

Los principales temas y demandas de acompañamiento floral. Establecemos las comparativas (parecidos y distinciones) entre las Flores de Bach, teniendo en cuenta lo que sucede en la práctica real.

Estudiamos los motivos de consulta floral más habituales: pérdida de energía, motivación y entusiasmo; pérdida de lo deseado; el enfado; la falta de empatía; los distintos tipos de tensión; las evaluaciones disfuncionales del pasado, del futuro, de uno mismo y del otro; el descontrol de los actos y de la mente; la dificultad con los límites; la no materialización; las situaciones de emergencia, y otros temas.

  1. Uso local, ambiental, estética y otros usos

La preparación de cremas, lociones, spray, etc. Un amplio muestrario de posibilidades.

  1. Elaboración floral en la naturaleza

Una experiencia inolvidable en la que aprendes mucho de ti mismo, del otro, y a elaborar esencias florales. Actividad sujeta a las recomendaciones sanitarias. Vivas o no en España, podrás llevar a cabo esta actividad en tu sitio de residencia y con nuestras instrucciones.

  1. Ética en terapia floral
  1. Recursos prácticos del curso on line de Flores de Bach

Al finalizar esta formación habrás aprendido:

  • Materia floral, teoría, práctica, formulación, distinción.
  • Preparaciones diversas, combinatorias. Elaborar esencias florales.
  • Autodiagnóstico floral.
  • Técnicas de centramiento.
  • Auto observación consciente.
  • Personalidades y caracteres en terapia floral.
  • Dinámicas inconscientes de cada indicador floral.
  • Vías de elaboración del conflicto en función de cada esencia.
  • Escuchar para formular.
  • El seguimiento
  1. Proceso de transformación personal
  • 12 meses de toma asistida de esencias florales
  • Descubrimiento de la sombra y la luz
  • Pacificación de miedos, ira, tristeza y culpa
  • Perdonar y perdonarse
  • Desarrollo de la atención, la escucha y la compasión
  • La escucha del propio cuerpo

Sigue este enlace para visionar y leer los testimonios de nuestros alumnos.

Certificado

“Práctico en Flores de Bach”. Formación recomendada por las asociaciones de terapia floral: Seflor ONGD y ATFI.

Formaciones Relacionadas

Terapia Floral Integrativa Semipresencial. Terapia Floral Integrativa Online. 

Más información sobre la Terapia Floral Integrativa

Para que nos conozcas más y mejor, te dejamos unos links a nuestro Blog y canal de la ETFI en Vimeo:

1 – Estudiar en la Escuela de Terapia Floral Integrativa:

https://escuelaterapiafloral.com/estudiar-en-la-escuela-de-terapia-floral-integrativa/

2 – Más de 15 escritos que te darán una idea de cómo trabajamos los Terapeutas Florales Integrativos:

https://escuelaterapiafloral.com/tag/como-trabajamos-los-tfis/

3- Testimonios en video de alumn@s, tutoras y profesoras.

Facilita

Susana Veilati

Susana Veilati

  • Autora y conferenciante internacional, soy Terapeuta Floral Integrativa. Actualmente dirijo la Escuela de Terapia Floral Integrativa (30 años transmitiendo la Terapia Floral en España). Creadora de la Terapia Floral Integrativa (TFI).
  • Formada en el campo del psicoanálisis (15 años de proceso personal psicoanalítico y 6 años de supervisión). En Buenos Aires (Horacio Feijoo, Fermín Rodríguez, Susana Freire, Universidad de Buenos Aires) y en Madrid (Carmen Herrero).
  • Formada en Técnicas de Psicodrama (1993) con Pablo de la Rosa, Madrid
  • Formada como Terapeuta Gestalt (3ª promoción de la Escuela madrileña de TG). Post-formación en Análisis y conducción grupal gestáltica (Escuela madrileña de TG, Paco Peñarrubia). Llevo 18 años en proceso terapéutico personal (Irina Trinchant, Ángeles Martín, Isabel Serrano, Domingo de Mingo) y en continua supervisión de mi trabajo (Agueda Segado y, fundamentalmente, Isabel Serrano)
  • Como Terapeuta floral he tenido el gusto de aprender y compartir espacios de enseñanza con Eduardo Greco, Pedro López Clemente, José Salmerón Pascual, Andreas Korte, Ricardo Orozco, Ricardo Mateos, Begoña Alias, Elsa Vanegas. He compartido congresos y bebido de los textos de Claudia Stern, Richard Katz y Patricia Kaminski, Julian Barnard, Luis Giménez. Estoy familiarizada con los desarrollos de todos esos investigadores y trabajadores de la terapia floral.
  • Ayuda a personas en duelo (Arnaldo Pangrazzi), en Madrid.
  • Producción musical (Escuela de Música creativa, Madrid)
  • Formada en Ecopsicología (Scuola di Ecopsicología, de Italia; y Escuela de Ecopsicología de España).
  • Presidente honoraria y fundadora y presidente de SEFLOR (España)
  • Presidente de la Asociación de Terapeutas Florales Integrativos (AITF, España).
  • Socia Honoraria de ACCTIS Floral, de Costa Rica.
  • Autora de ”Tratado Completo de Terapia Floral” (1999), un libro en el que siento las bases de la Terapia Floral Transpersonal asociando la terapia floral a la obra de Ken Wilber. Editorial Edaf.
  • Autora de “Terapia Floral Integrativa. Recursos, actitud y valores en la entrevista y la enseñanza de terapia floral” (2013), Editorial Edaf.
  • Formadora del Práctico/Diplomado en Flores de Bach. Formadora del Consultor de Flores de California y Orquídeas del Amazonas.
  • Formadora y supervisora del Terapeuta Floral Integrativo.
  • Ponente en congresos internacionales de Psicología Transpersonal, Terapia Floral, y docente en Portugal, Costa Rica, España, Madrid, Argentina, Chile, Bolivia, Alemania, México e Italia.
  • Tengo mi gabinete privado en Madrid desde 1992.
  • Otras áreas de interés y compromiso: Meditación budista. Sufismo. Constelaciones familiares. Ecopsicología. Yoga. Música experimental electroacustica. Danza libre.

 

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